{"id":105500,"date":"2025-11-22T04:15:42","date_gmt":"2025-11-22T07:15:42","guid":{"rendered":"https:\/\/asmetro.org.br\/portalsn\/?p=105500"},"modified":"2025-11-21T11:08:32","modified_gmt":"2025-11-21T14:08:32","slug":"a-incrivel-historia-do-garoto-que-inventou-o-sistema-braille","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/asmetro.org.br\/portalsn\/2025\/11\/22\/a-incrivel-historia-do-garoto-que-inventou-o-sistema-braille\/","title":{"rendered":"A incr\u00edvel hist\u00f3ria do garoto que inventou o sistema Braille"},"content":{"rendered":"
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Num dia de 1812, na comuna de Coupvray, perto de Paris, na Fran\u00e7a, Louis Braille estava brincando na oficina do pai, que fabricava arreios para cavalos.<\/p>\n<\/div>\n

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Aos 3 anos, n\u00e3o era raro que se sentisse atra\u00eddo por ferramentas de marcenaria e, imitando o que havia visto, pegou uma das mais pontiagudas para “brincar de papai”.<\/p>\n<\/div>\n

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Talvez n\u00e3o tenha sido a primeira vez que ele fez isso, e provavelmente haviam dito a ele para n\u00e3o fazer \u2014 mas, nesta idade, n\u00e3o se medem as consequ\u00eancias.<\/p>\n<\/div>\n

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E, nesta ocasi\u00e3o, aconteceu um acidente que mudaria para sempre sua vida e, alguns anos mais tarde, a de muitas outras pessoas.<\/p>\n<\/div>\n

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Enquanto tentava fazer um buraco no couro, a sovela escorregou das m\u00e3os dele e perfurou seu olho.<\/p>\n<\/div>\n

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\"A
A ferramenta com a qual Braille n\u00e3o deveria ter brincado @getty images<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>
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O olho ficou infeccionado, e a infec\u00e7\u00e3o n\u00e3o apenas evoluiu, como tamb\u00e9m passou para o outro olho.<\/p>\n<\/div>\n

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Aos 5 anos, Louis Braille estava completamente cego.<\/p>\n<\/div>\n

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Embora a escola local n\u00e3o oferecesse nenhum programa especial para pessoas com defici\u00eancia visual, seus pais tinham clareza que n\u00e3o deviam negar a ele a oportunidade de estudar. Eles o matricularam ent\u00e3o e, aos 7 anos, Braille come\u00e7ou a ir para a escola.<\/p>\n<\/div>\n

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\"Apesar
Apesar das dificuldades, Louis Braille se saiu bem na escola @getty images<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/figure>\n
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Como a maior parte do ensino era feita de forma oral, ele acabou sendo um aluno apto. Mas, sem saber ler ou escrever, estava sempre em desvantagem.<\/p>\n<\/div>\n

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Finalmente, aconteceu a melhor coisa que poderia acontecer: ele ganhou uma bolsa para estudar no Instituto Nacional para Jovens Cegos (Inja, na sigla em franc\u00eas), em Paris.<\/p>\n<\/div>\n

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Rumo a Paris<\/strong><\/h5>\n<\/div>\n
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\"De
De letras a pontos<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/figure>\n
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Braille chegou \u00e0 capital francesa e ao Inja quando tinha 10 anos.<\/p>\n<\/div>\n

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Naquela \u00e9poca, o sistema de leitura usado at\u00e9 mesmo no instituto era muito b\u00e1sico: os poucos livros que haviam eram impressos com letras em relevo, sistema inventado pelo fundador da escola, Valentin Ha\u00fcy.<\/p>\n<\/div>\n

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Isso significava que os alunos tinham que passar os dedos sobre cada letra lentamente, do come\u00e7o ao fim, para formar palavras e, depois de muito esfor\u00e7o, frases.<\/p>\n<\/div>\n

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Em 1821, Charles Barbier, capit\u00e3o do ex\u00e9rcito franc\u00eas, foi ao instituto compartilhar um sistema de leitura t\u00e1til desenvolvido para que os soldados pudessem ler mensagens no campo de batalha na escurid\u00e3o, sem alertar o inimigo com lanternas.<\/p>\n<\/div>\n

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Ele se deu conta de que sua “escrita noturna”, como a chamava, poderia beneficiar os cegos.<\/p>\n<\/div>\n

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Pontos e linhas, em vez de letras<\/strong><\/h5>\n<\/div>\n
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\"Menos
Menos pontos, mais clareza<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/figure>\n
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Em vez de usar letras impressas em relevo, a escrita noturna utilizava pontos e tra\u00e7os em relevo.<\/p>\n<\/div>\n

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Os alunos experimentaram, mas logo perderam o interesse, uma vez que o sistema n\u00e3o apenas n\u00e3o inclu\u00eda letras mai\u00fasculas ou pontua\u00e7\u00e3o, como as palavras eram escritas como eram pronunciadas, e n\u00e3o na ortografia francesa padr\u00e3o.<\/p>\n<\/div>\n

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Louis Braille, no entanto, persistiu.<\/p>\n<\/div>\n

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Pegou o c\u00f3digo como base e foi aperfei\u00e7oando.<\/p>\n<\/div>\n

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Tr\u00eas anos depois, quando tinha 15 anos, havia completado seu novo sistema.<\/p>\n<\/div>\n

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As mudan\u00e7as<\/strong><\/h5>\n<\/div>\n
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A primeira vers\u00e3o de seu novo sistema de escrita foi publicada em 1829.<\/p>\n<\/div>\n

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O que ele fez foi simplificar o sistema de Barbier, reduzindo os pontos em relevo.<\/p>\n<\/div>\n

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A ideia era que ficassem do tamanho certo para senti-los com a ponta do dedo com um \u00fanico toque.<\/p>\n<\/div>\n

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Para criar os pontos em relevo na folha de papel, ele usou uma sovela, a mesma ferramenta pontiaguda que havia causado sua cegueira.<\/p>\n<\/div>\n

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E, para garantir que as linhas ficassem retas e leg\u00edveis, usou uma grade plana.<\/p>\n<\/div>\n

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Como Braille adorava m\u00fasica, tamb\u00e9m inventou um sistema para escrever notas.<\/p>\n<\/div>\n

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\"Hoje,
Hoje, os restos mortais de Braille est\u00e3o enterrados em Paris, exceto suas m\u00e3os, que est\u00e3o em Coupvray @getty images<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>
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O tempo passou…<\/strong><\/h5>\n<\/div>\n
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O mundo da medicina era muito conservador e demorou a adotar a inova\u00e7\u00e3o de Braille.<\/p>\n<\/div>\n

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Tanto que ele morreu 2 anos antes de finalmente come\u00e7arem a ensinar seu sistema no instituto em que havia estudado.<\/p>\n<\/div>\n

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Faleceu de tuberculose aos 43 anos.<\/p>\n<\/div>\n

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Com o passar do tempo, o sistema come\u00e7ou a ser usado em todo o mundo franc\u00f3fono. Em 1882, j\u00e1 estava em uso na Europa. Em 1916, chegou \u00e0 Am\u00e9rica do Norte e depois ao resto do mundo.<\/p>\n<\/div>\n

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Um sistema adapt\u00e1vel<\/strong><\/h5>\n<\/div>\n
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O sistema braille mudou a vida de muitas pessoas cegas ao redor do mundo.<\/p>\n<\/div>\n

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L\u00ea-se da esquerda para a direita como outras escritas europeias, e n\u00e3o \u00e9 uma l\u00edngua: \u00e9 um sistema de escrita, o que significa que pode ser adaptado para diferentes l\u00ednguas.<\/p>\n<\/div>\n

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Foram desenvolvidos ainda c\u00f3digos braille para f\u00f3rmulas matem\u00e1ticas e cient\u00edficas.<\/p>\n<\/div>\n

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No entanto, com o advento de novas tecnologias, incluindo leitores de tela para computador, as taxas de alfabetiza\u00e7\u00e3o neste sistema est\u00e3o diminuindo.<\/p>\n<\/div>\n

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Homenagem p\u00f3stuma<\/strong><\/h5>\n<\/div>\n
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Em 1952, em homenagem ao seu legado, os restos mortais de Louis Braille foram desenterrados e transferidos para o Pante\u00e3o de Paris, onde est\u00e3o localizados os t\u00famulos de alguns dos mais c\u00e9lebres l\u00edderes intelectuais da Fran\u00e7a.<\/p>\n<\/div>\n

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No entanto, Coupvray, sua terra natal, insistiu em ficar com as m\u00e3os dele, que est\u00e3o sepultadas em uma urna simples no cemit\u00e9rio da igreja.<\/p>\n<\/div>\n

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A Nasa, ag\u00eancia espacial americana, deu, por sua vez, o nome de “9969 Braille” a um tipo raro de asteroide, um eterno tributo a um grande ser humano.<\/p>\n<\/div>\n

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*Este artigo \u00e9 baseado no v\u00eddeo The incredible story of the boy who invented Braille (“A incr\u00edvel hist\u00f3ria do menino que inventou o Braille”), da BBC Ideas. Voc\u00ea pode assistir aqui ao v\u00eddeo (em ingl\u00eas).<\/i><\/p>\n<\/div>\n

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Este texto foi publicado originalmente em abril de 2022 e republicado em 19 de novembro de 2025<\/i><\/p>\n

Cr\u00e9dito: BBC News Brasil 22\/11\/2025<\/strong><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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