{"id":65843,"date":"2021-11-30T04:15:12","date_gmt":"2021-11-30T07:15:12","guid":{"rendered":"https:\/\/asmetro.org.br\/portalsn\/?p=65843"},"modified":"2021-11-29T15:38:12","modified_gmt":"2021-11-29T18:38:12","slug":"pesquisadores-da-capes-na-area-de-avaliacao-anunciam-renuncia-coletiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/asmetro.org.br\/portalsn\/2021\/11\/30\/pesquisadores-da-capes-na-area-de-avaliacao-anunciam-renuncia-coletiva\/","title":{"rendered":"Pesquisadores da Capes na \u00e1rea de avalia\u00e7\u00e3o anunciam ren\u00fancia coletiva"},"content":{"rendered":"
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Cinquenta e dois pesquisadores da Capes na \u00e1rea de avalia\u00e7\u00e3o anunciam ren\u00fancia coletiva<\/strong><\/em><\/h4>\n

Grupos ligados \u00e0 Matem\u00e1tica e \u00e0 F\u00edsica afirmam que a institui\u00e7\u00e3o n\u00e3o se empenha em retomar avalia\u00e7\u00e3o da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e que h\u00e1 ‘corrida desenfreada’ para liberar cursos a dist\u00e2ncia<\/p>\n<\/article>\n<\/section>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/div>\n

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Cinquenta e dois pesquisadores ligados \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal do Ensino Superior (Capes) anunciaram ren\u00fancia coletiva de suas fun\u00e7\u00f5es na diretoria de avalia\u00e7\u00e3o do \u00f3rg\u00e3o. Esses cientistas afirmam que n\u00e3o t\u00eam conseguido trabalhar seguindo padr\u00f5es acad\u00eamicos. Tamb\u00e9m dizem que a Capes n\u00e3o tem atuado para defender a avalia\u00e7\u00e3o dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, suspensa em setembro pela Justi\u00e7a, e que h\u00e1 uma “corrida desenfreada” para abertura de novos cursos de p\u00f3s a dist\u00e2ncia. <\/p>\n

A Capes \u00e9 uma ag\u00eancia de fomento \u00e0 pesquisa, ligada ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o(MEC), que tem como miss\u00e3o avaliar os cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no Brasil. Desde abril deste ano, a Capes \u00e9 presidida pela reitora do Centro Universit\u00e1rio de Bauru, Claudia Mansani Queda de Toledo. Os pesquisadores que pediram ren\u00fancia de suas fun\u00e7\u00f5es s\u00e3o das \u00e1reas de Matem\u00e1tica, Astronomia e F\u00edsica.<\/p>\n

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Para conduzir as avalia\u00e7\u00f5es dos cursos de p\u00f3s, s\u00e3o montadas comiss\u00f5es em cada uma das \u00e1reas do conhecimento. H\u00e1 49 \u00e1reas de avalia\u00e7\u00e3o na Capes. Em cada uma delas, s\u00e3o convocados, por meio de um processo p\u00fablico, tr\u00eas coordenadores que trabalham pro-labore em um mandato de quatro anos. Esses coordenadores, por sua vez, contratam consultores especialistas em suas \u00e1reas.  <\/p>\n

Na \u00e1rea de Matem\u00e1tica\/Probabilidade e Estat\u00edstica, al\u00e9m dos tr\u00eas coordenadores, havia 28 consultores. Na \u00e1rea de Astronomia\/F\u00edsica, eram os tr\u00eas coordenadores mais 18 consultores. Todos eles pediram ren\u00fancia. Com isso, as \u00e1reas de Matem\u00e1tica, F\u00edsica e Astronomia da Capes ficam sem pesquisadores para avalia\u00e7\u00e3o dos programas de p\u00f3s, e a Capes ter\u00e1 de reestruturar as equipes que fazem a avalia\u00e7\u00e3o nessas duas \u00e1reas. Procurado sobre como conduzir\u00e1 esses processos, o \u00f3rg\u00e3o ainda n\u00e3o se manifestou.  <\/p>\n

“Gostar\u00edamos de poder trabalhar com previsibilidade, respeito aos melhores padr\u00f5es acad\u00eamicos, aten\u00e7\u00e3o \u00e0s especificidades das \u00e1reas e, principalmente, um m\u00ednimo respaldo da ag\u00eancia. Tais condi\u00e7\u00f5es n\u00e3o t\u00eam se verificado nos \u00faltimos meses”, afirmam os pesquisadores da Matem\u00e1tica que assinam um dos documentos, divulgado nesta segunda-feira, 29.<\/p>\n

A fun\u00e7\u00e3o desses pesquisadores \u00e9 definir a nota de cada um dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o na avalia\u00e7\u00e3o quadrienal conduzida pela Capes. A cada quatro anos, a Capes avalia esses cursos em todo o Brasil. Essa avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 crucial para monitorar as p\u00f3s-gradua\u00e7\u00f5es – a avalia\u00e7\u00e3o pode levar, por exemplo, ao descredenciamento de institui\u00e7\u00f5es que deixam de atingir os crit\u00e9rios de qualidade. Tamb\u00e9m serve de par\u00e2metro para a libera\u00e7\u00e3o de bolsas de pesquisa.  <\/p>\n

A avalia\u00e7\u00e3o quadrienal da Capes j\u00e1 est\u00e1 atrasada. Logo que assumiu a presid\u00eancia da institui\u00e7\u00e3o, Claudia Queda de Toledo, aumentou em 40 dias do prazo de preenchimento de preenchimento de informa\u00e7\u00f5es pelos pr\u00f3prios programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.  Em setembro deste ano, uma decis\u00e3o da Justi\u00e7a Federal suspendeu a avalia\u00e7\u00e3o quadrienal da Capes, sob justificativa de que houve mudan\u00e7a na forma de aplica\u00e7\u00e3o dos crit\u00e9rios de ranqueamento dos cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O cronograma da Capes previa a divulga\u00e7\u00e3o dos resultados entre o fim de dezembro e in\u00edcio de janeiro do ano que vem. Com o imbr\u00f3glio na Justi\u00e7a, o temor \u00e9 de que a avalia\u00e7\u00e3o n\u00e3o seja feita, o que impactaria no controle de qualidade dos cursos de p\u00f3s, no planejamento das institui\u00e7\u00f5es de ensino e at\u00e9 na distribui\u00e7\u00e3o de bolsas.  <\/p>\n

Para os pesquisadores que pediram ren\u00fancia, n\u00e3o houve vontade da Capes em defender a retomada da avalia\u00e7\u00e3o. “Isto ficou patente nas v\u00e1rias manifesta\u00e7\u00f5es da presid\u00eancia e contrasta fortemente com os posicionamentos favor\u00e1veis \u00e0 retomada da avalia\u00e7\u00e3o vindos de diversas entidades”, escrevem os coordenadores da Matem\u00e1tica. <\/p>\n

“Chama-nos a aten\u00e7\u00e3o que a recente tentativa de suspens\u00e3o da liminar tenha sido apresentada pela Capes sem qualquer urg\u00eancia, apenas depois de dois meses”, continuam os pesquisadores. Para o grupo, “\u00e9 quase imposs\u00edvel” que a avalia\u00e7\u00e3o quadrienal seja retomada em um futuro pr\u00f3ximo. “Tampouco nos \u00e9 evidente que a avalia\u00e7\u00e3o, se de fato ocorrer, atender\u00e1 aos padr\u00f5es de qualidade que a \u00e1rea preconiza.”<\/p>\n

Os pesquisadores tamb\u00e9m criticam o edital de abertura de novos cursos, em meio \u00e0 paralisa\u00e7\u00e3o da avalia\u00e7\u00e3o quadrienal. Segundo Roberto Imbuzeiro, um dos coordenadores que assina o of\u00edcio de ren\u00fancia na \u00e1rea da Matem\u00e1tica, a avalia\u00e7\u00e3o deveria preceder a abertura de novos cursos. “N\u00e3o temos tido abertura de cursos novos h\u00e1 anos, mas a avalia\u00e7\u00e3o (quadrienal)<\/em> \u00e9 que forneceria subs\u00eddios para avaliar novos programas tamb\u00e9m. Temos de comparar os novos com os que j\u00e1 existem.”<\/p>\n

Conforme Imbuzeiro e outros coordenadores, a Capes tamb\u00e9m pediu que o grupo refizesse a regulamenta\u00e7\u00e3o do ensino a dist\u00e2ncia na p\u00f3s em um prazo de dois dias. “No entanto, estabelecer par\u00e2metros para a expans\u00e3o com qualidade do EaD n\u00e3o \u00e9 tarefa para uns poucos dias de trabalho”, escrevem, na carta. Os pesquisadores pontuam, ainda, que o EaD n\u00e3o \u00e9 a modalidade de ensino dos melhores programas de p\u00f3s- gradua\u00e7\u00e3o no mundo. <\/p>\n

“Meu medo \u00e9 que sejam tomadas atitudes que, em vez de prezar pela qualidade da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, sejam atitudes em prol da quantidade (de cursos)<\/em>, para universidades abrirem programas sem tantos crit\u00e9rios, abrirem programas a dist\u00e2ncia. Poder\u00edamos ter, por exemplo, aumento das universidades particulares e vemos muitos programas que n\u00e3o prezam pelo m\u00e9rito cient\u00edfico”, diz Imbuzeiro, ao Estad\u00e3o. “Me parece que o sistema est\u00e1 se tornando mais vulner\u00e1vel a esse tipo de problema.”<\/p>\n

Al\u00e9m de Imbuzeiro, que \u00e9 pesquisador do Instituto de Matem\u00e1tica Pura e Aplicada (Impa), tamb\u00e9m renunciaram na Matem\u00e1tica os coordenadores Greg\u00f3rio Pacelli Feitosa Bessa, professor da Universidade Federal do Cear\u00e1 (UFC), e Sandra Augusta Santos, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Entre os consultores que assinam a carta de ren\u00fancia est\u00e3o matem\u00e1ticos ligados \u00e0 Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), \u00e0 Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e outras institui\u00e7\u00f5es. <\/p>\n

J\u00e1 um of\u00edcio de ren\u00fancia enviado pelos pesquisadores da F\u00edsica \u00e0 presidente da Capes aponta que, nos \u00faltimos dias, o grupo tem assistido a uma “corrida desenfreada para que se cumpra um calend\u00e1rio de ajuste dos documentos de APCN (An\u00e1lise de Propostas de Cursos Novos)<\/em> para cursos EaD a um formul\u00e1rio que, com o argumento de atender a portarias recentes, n\u00e3o contempla as particularidades de todas as \u00e1reas”.<\/p>\n

Segundo os pesquisadores da F\u00edsica, a press\u00e3o feita para que se cumpra o calend\u00e1rio “n\u00e3o aponta na dire\u00e7\u00e3o da promo\u00e7\u00e3o da qualidade” na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. “Isso \u00e9 in\u00e9dito. Antes, poderia sair um ou outro pesquisador, mas demiss\u00e3o em bloco nunca teve”, diz Alberto Vazquez Saa, coordenador da F\u00edsica que pediu ren\u00fancia de suas fun\u00e7\u00f5es na Capes. Professor da Unicamp, Saa tamb\u00e9m defende que a abertura de novos cursos tamb\u00e9m ocorra depois da avalia\u00e7\u00e3o quadrienal. <\/p>\n

Os of\u00edcios com os pedidos de ren\u00fancia coletiva foram enviados na quarta-feira, 24, e nesta segunda-feira, 29, \u00e0 presid\u00eancia da Capes. At\u00e9 o fim da manh\u00e3 desta segunda, os pesquisadores n\u00e3o haviam recebido resposta oficial da institui\u00e7\u00e3o sobre os pedidos de desligamento. O Estad\u00e3o apurou que novos pedidos de ren\u00fancia na Capes podem ocorrer nos pr\u00f3ximos dias e que h\u00e1 pelo menos seis meses os pesquisadores t\u00eam se manifestado contr\u00e1rios \u00e0s delibera\u00e7\u00f5es na autarquia.<\/p>\n

Cr\u00e9dito: J\u00falia Marques, O Estado de S.Paulo – @dispon\u00edvel na internet 30\/11\/2021<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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